春景之艷
建筑之美
文化之魅
活動(dòng)之效
師生之能
教育之智
檐前燕語(yǔ)喚村晨，三月由來(lái)景片新。3月25日，南寧市各中小學(xué)的共青團(tuán)團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員一行96人帶著飽滿的熱情來(lái)到杭州，參加由上海銘師培訓(xùn)中心組織的南寧市共青團(tuán)團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)能力提升高級(jí)研修班學(xué)習(xí)，開啟一段詩(shī)情畫意般的研修之旅。
開班典禮
開班典禮上，南寧市教育局黨辦歐陽(yáng)怡主任介紹了本次培訓(xùn)是2018年南寧市教育系統(tǒng)的第一個(gè)外出研修培訓(xùn)班，是南寧市教育系統(tǒng)加大教育改革力度，貫徹黨的十九大精神，努力推進(jìn)南寧市教育系統(tǒng)共青團(tuán)和少先隊(duì)改革，更好團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用的重要舉措。
專題講座
趙氏貫通滬杭事，
國(guó)際視野握大勢(shì)。
強(qiáng)聞博引真知識(shí)，
智情歡笑課堂實(shí)。
趙國(guó)強(qiáng)老師主講《教育轉(zhuǎn)型視野下的學(xué)校共青團(tuán)與少先隊(duì)改革》
在首場(chǎng)講座上，共青團(tuán)上海市委黨組成員、上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師從教育轉(zhuǎn)型的動(dòng)因、教育轉(zhuǎn)型的軌跡、學(xué)校共青團(tuán)的改革、學(xué)校少先隊(duì)的改革四個(gè)部分展開解析。講座著眼于國(guó)際，通過有趣的事例進(jìn)行闡述，短短一上午的時(shí)間就讓學(xué)員們獲益匪淺。
鐘靈毓秀人才地，
志堅(jiān)七旬教科行。
濃（農(nóng)）墨勾畫核心經(jīng)，
思究課程求推進(jìn)。
75歲的鐘志農(nóng)先生站著講課的精氣神深深感染大家
讓學(xué)員們深受感染的《探尋學(xué)生成長(zhǎng)路線圖，引領(lǐng)學(xué)生幸福人生》一課，是由浙江省名師名校長(zhǎng)工作站心理健康教育首席導(dǎo)師兼德育導(dǎo)師鐘志農(nóng)老先生主講。在講座中他指出，當(dāng)代青少年須志當(dāng)存高遠(yuǎn)，中學(xué)生能否確立遠(yuǎn)大的志向，取決于兩個(gè)因素:一是能否統(tǒng)整好自我概念，二是能否澄清時(shí)下社會(huì)上多元而混亂的價(jià)值觀對(duì)自己的負(fù)面影響，并能建立起屬于自己的、符合社會(huì)整體利益的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。聆聽鐘老師發(fā)自內(nèi)心激情的聲音，學(xué)員們深深地感到身上的責(zé)任與榮光。
課上，學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈犝n；課后，大家對(duì)一天的課程學(xué)習(xí)進(jìn)行合作探討，以及時(shí)完成高質(zhì)量的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。怎一個(gè)充實(shí)了得？
28日上午，學(xué)員們?cè)缭鐏?lái)到教室，開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。
張公領(lǐng)紅精氣揚(yáng)，
幸（杏）得前輩親手教。
云矜胸懷禮儀展，
誠(chéng)意細(xì)致規(guī)范長(zhǎng)。
張杏云老師做《少先隊(duì)禮儀教育規(guī)范》講座
浙江省少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、紹興市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張杏云老師作為該領(lǐng)域的權(quán)威，他從紅領(lǐng)巾含義、隊(duì)旗、隊(duì)徽等十二方面依次向我們介紹了少先隊(duì)工作禮儀規(guī)范。
在這堂課上，五里亭第一小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員盤夏萍老師做的學(xué)習(xí)成果分享道出了學(xué)員的心聲。她表示：把一件事做好不難，但能60年如一日做好一件事卻是多么的不容易。張老師用60年永葆初心的歲月為我們樹立了榜樣，也鼓舞著我們要保持童心，不忘初心，勇往直前，用熱情投入到少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。
孫語(yǔ)活動(dòng)中外經(jīng)，
怡顏英姿慧人靈。
美情美意女人心，
麗人裊裊語(yǔ)舒吟。
孫怡老師主講《少先隊(duì)活動(dòng)的組織與策劃》
3月29日上午，杭州市青少年活動(dòng)中心辦公室主任、浙江省少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)孫怡老師給我們做了一場(chǎng)精彩絕倫的專題講座。
整個(gè)培訓(xùn)過程中，孫老師列舉了大量的實(shí)際事例，如募捐衣物活動(dòng)中，面對(duì)郵費(fèi)問題，如何引導(dǎo)孩子們進(jìn)行義賣圍巾、才藝等活動(dòng)籌集資金;如環(huán)保活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)可以利用牛奶盒內(nèi)箔錫紙制作紙張，讓孩子們?cè)诩?xì)微的物品中，就能體會(huì)環(huán)保的理念。這是一場(chǎng)平凡而不簡(jiǎn)單的講座呀！讓在座的老師們都受益良多，內(nèi)容雖平實(shí)但實(shí)用，例子雖簡(jiǎn)單但深刻，足以讓我們作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員受益一生。
"紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行"。下午，學(xué)員們根據(jù)這幾天的學(xué)習(xí)，圍繞新形勢(shì)下共青團(tuán)、少先隊(duì)組織定位和特點(diǎn)分小組進(jìn)行研討。
黃金時(shí)代師生愿，
建功立業(yè)視界圓。
明理敢言才諧全，
神韻雅識(shí)君子辯。
30日上午的學(xué)習(xí)時(shí)光，是來(lái)自杭州青少年活動(dòng)中心的黃建明主任，用他或犀利或幽默的語(yǔ)言為學(xué)員們帶來(lái)了生動(dòng)的一課《實(shí)踐育人》。他用自己獨(dú)特的視角分析了現(xiàn)代教育的改革，用自己與女兒的親身經(jīng)歷為大家詮釋了核心素養(yǎng)教育的重心及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
斯人勤勉造詣深，
國(guó)家情懷下基層。
新益求新理論真，
正氣浩然未來(lái)成。
本以為帶著大會(huì)精神字眼的報(bào)告，大多都是嚴(yán)肅而莊重的。聽完來(lái)自杭州市委黨校蕭山分校斯國(guó)新副校長(zhǎng)的這場(chǎng)講座，大家都不禁感嘆：居然能如此愉快又振奮地聆聽傳達(dá)十九大精神的報(bào)告……
斯老師用國(guó)際的視野帶著學(xué)員們穿過歷史的長(zhǎng)河，讓大家深刻地體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義在經(jīng)濟(jì)、科技、國(guó)防等領(lǐng)域的快速發(fā)展。不忘初心，這不僅僅只是一句口號(hào)，而應(yīng)該始終伴隨著大家堅(jiān)定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人民服務(wù)。課堂上他帶領(lǐng)學(xué)員們那響亮的三遍"初心"，會(huì)成為大家今后前進(jìn)的長(zhǎng)久動(dòng)力。
參觀考察
3月27日上午，南寧市中小學(xué)團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)能力提升高級(jí)研修班全體成員來(lái)到在運(yùn)河邊發(fā)展起來(lái)的百年名校——杭州市拱宸橋小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
杭州市拱宸橋小學(xué)郁明校長(zhǎng)在分享學(xué)校文化建設(shè)心得
學(xué)校兩大特色
運(yùn)河研究館：學(xué)校“新成功教育”德育品牌，全面介紹京杭大運(yùn)河，創(chuàng)建學(xué)校“運(yùn)河文化”。
國(guó)學(xué)館：學(xué)生在此不僅能享受閱讀，更能體驗(yàn)到“開筆禮”等古代入學(xué)儀式；
參觀完校史館后，學(xué)員們又認(rèn)真參與觀摩課間操的隊(duì)列評(píng)比活動(dòng)。為拱小可愛的學(xué)生點(diǎn)一百個(gè)贊！
隊(duì)列評(píng)比之后，浙江省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬瑛老師為大家作了主題報(bào)告《營(yíng)造隊(duì)員詩(shī)意棲息的精神家園》，馬老師用深入淺出的語(yǔ)言講述了拱宸橋小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)做法，并結(jié)合學(xué)校大運(yùn)河文化的特色，通過一系列活動(dòng)、科研以及校本課程的開展，讓學(xué)校教育充滿文化氣息，讓老師自身得到長(zhǎng)足的提升，讓少先隊(duì)員內(nèi)心得到升華！
不少學(xué)員們都從郁校長(zhǎng)和馬老師兩場(chǎng)報(bào)告中充分地感受到：名校是如何煉成的，優(yōu)秀輔導(dǎo)員又是如何煉成的！
下午，全體學(xué)員們來(lái)到杭州市學(xué)軍中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。杭州市學(xué)軍中學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，一直來(lái)致力于培養(yǎng)“有德、有識(shí)、有才”的領(lǐng)軍人物，著眼于培養(yǎng)學(xué)生高度的責(zé)任感、寬泛的知識(shí)面、良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、健康的體魄，教育教學(xué)成效卓越。
學(xué)員們參觀學(xué)校陶藝工作室，觀看學(xué)生作品，積極與陶藝?yán)蠋熃涣鳌?/span>
陶藝課程結(jié)束后，學(xué)校團(tuán)委張立東書記向?qū)W員們介紹了學(xué)校團(tuán)委工作的有關(guān)情況。學(xué)軍中學(xué)團(tuán)委組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，其中“家文化尋根探源”不僅是學(xué)校德育品牌活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛家愛國(guó)的家國(guó)情懷。學(xué)員們也就中學(xué)社團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、團(tuán)委工作改革等方面問題與張書記進(jìn)行了深入交流。
結(jié)業(yè)典禮
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)瞬即逝。為期一周的杭州研修學(xué)習(xí)階段在30日畫上完美的句號(hào)。
在班主任張佩老師的帶領(lǐng)下，學(xué)員們一起上課、一起研討、一起考察……這一場(chǎng)學(xué)習(xí)盛宴，大家滿載而歸。
在學(xué)員培訓(xùn)心得分享環(huán)節(jié)，來(lái)自南寧市第二十六中的才女王一雯老師，帶來(lái)了一首首主講老師的藏頭詩(shī)，現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣掌聲。
南寧市第三中學(xué)的陸勇老師精彩發(fā)言：我們要像那個(gè)溫暖的蚊帳村的真實(shí)故事那樣，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。
南寧市青秀區(qū)教育局王曉云副局長(zhǎng)做結(jié)業(yè)講話
王副局長(zhǎng)肯定了這次安排在春天的培訓(xùn)不僅現(xiàn)場(chǎng)成效明顯，而且對(duì)一年的工作都會(huì)有極大的推動(dòng)。培訓(xùn)效果可以用“實(shí)、活、好”三個(gè)字表達(dá)：
實(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容既有方向上的指引，又能落地有實(shí)操性；
活，既有專家講座，也有學(xué)校參訪，還有活動(dòng)安排；
好，培訓(xùn)的專家和內(nèi)容大都很有感染力，培訓(xùn)過程的感受可以用“心情澎湃”四個(gè)字來(lái)形容。
在接下來(lái)的學(xué)員感言中，大家也用詩(shī)歌、演奏等不同的方式表達(dá)了各自滿滿的收獲。
南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校鐘皓老師陶笛演奏《笛聲響起壯鄉(xiāng)圩》為大家?guī)?lái)意外驚喜
結(jié)業(yè)了！幸福寫在臉上
西湖情深記心間，
培訓(xùn)所獲系心田。
研修瞬間變永恒，
終點(diǎn)開啟新征程。
運(yùn)河文化承百年，
星星火炬照萬(wàn)年。
不忘初心銘使命，
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)新佳績(jī)。
（南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校 鐘皓）
不忘初心，載夢(mèng)前行，
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
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